El verso y su medida

Descripción de un personaje y un paisaje

Esta pequeña niña, de pelo color azabache y vestido grisáceo, estaba en una amplia habitación bruna, a la que le entraba la luz por una gran ventana con la parte superior en forma de punta, que cada vez que se abría se podía escuchar el chirriante sonido mientras que a lo lejos se escuchaba el manso canto de los pájaros. Por la ventana, se podía ver un gran árbol, color cenizo, con el tronco en forma de V, cuyas ramas se balanceaban emitiendo un cálido sonido, y una preciosa hierba , color ceniciento, rodeando a este precioso árbol. También se podían percibir el peculiar crujir de las viejas tablas del suelo al pisarlas y el tic-tac del extraño reloj que colgaba de la pared.

Descripción de lugares

Este precioso paisaje está entre las hermosas montañas de Sierra de Cazorla (Granada), en la maravillosa provincia de Andalucía.

En este paisaje podemos ver la fabulosa vegetación de esta sierra, prácticamente todo verde, del que se desprende por su color armonía y paz. A lo lejos podemos observar una pequeña cascada por la cual cae un agua cristalina, donde se refleja el precioso color verde. Este pequeño río está rodeado unos hermosos árboles de troncos altos y fuertes. 

Este maravilloso paisaje me da una sensación de paz y tranquilidad, ya que ese color verde tan precioso me envuelve y me apasiona.

¿Qué figuras literarias encuentras en este poema de Juan Ramón Jiménez?

Paranomasia


¿Y en estos otros versos o estrofas?  Especifica la figura y señálala en negrita en el texto.

...La libélula vaga de una vaga ilusión?         (RUBÉN DARÍO)
Calambur

Una caricia oscura,
una caricia lenta
en la penumbra verde
de los árboles tiembla. (JOSÉ BERGAMÍN)
Anáfora

Un hombre a hombros del miedo. (BLAS DE OTERO)
Anáfora

Yo y mi sombra, ángulo recto.
Yo y mi sombra, libro abierto. (MANUEL ALTOLAGUIRRE)
Anáfora y catáfora

Y sueña. Y ama. Y vibra. Y es hija del sol. (RUBÉN DARÍO)
Polisíndeton

Pidió las llaves a la sobrina del aposento. (CERVANTES)
Metáfora

¡Oh Noche que guiaste!
¡Oh Noche amable más que el alborada!
¡Oh Noche que juntaste
Amado con amada
amada en el Amado transformada!
(JUAN DE LA CRUZ)
Anáfora y paralelismo

Oh mi voz condecorada
con la insignia marinera:
sobre el corazón un ancla
y sobre el ancla una estrella
y sobre la estrella el viento
y sobre el viento la vela.
(RAFAEL ALBERTI )
Paralelismo y anáfora

Temprano levantó la muerte el vuelo,
temprano madrugó la madrugada,
temprano estás rodando por el suelo.
(MIGUEL HERNÁNDEZ)
Anáfora

Yo vivo en paz con los hombres
y en guerra con mis entrañas.
(ANTONIO MACHADO )
Antítesis

Volcado sobre ti,
volcado sobre tu imagen derramada bajo los altos
álamos inocentes,
tu desnudez se ofrece como un río escapando.
(VICENTE ALEIXANDRE)
Anáfora

Érase un hombre a una nariz pegado;
érase una nariz superlativa;
(FRANCISCO DE QUEVEDO)
Anáfora

Ser y no saber nada, y ser sin rumbo cierto,
Y el temor de haber sido y un futuro terror…
Y el espanto seguro de estar mañana muerto,
Y sufrir por la vida y por la sombra y por
lo que no conocemos y apenas sospechamos,
y la carne que tienta con sus frescos racimos,
y la tumba que aguarda con sus fúnebres ramos,
¡y no saber adónde vamos,
ni de dónde venimos…!
(RUBÉN DARÍO)
Anáfora







                                            ¡ESTO ES TODO .....AMIGOS!

 EJERCICIOS DE RECURSOS LITERARIOS

Sensaciones relacionadas con la vista: formas y colores

SENSACIONES RELACIONADAS CON LA VISTA:

FORMAS Y COLORES

1.COLORES

1.1 Nombres y adjetivos de colores

Bayo:De color blanco amarillento.

Lívido:Intensamente pálido.

Cerúleo:Dicho del color azul propio del cielo despejado.

Turquesa:Azul verdoso

Índigo:Color azul oscuro

Añil:Azul oscuro

Bruno:Color negro u oscuro.

Apizarrado:Negro azulado.

Colorado:Color rojo

Ahumado:Color sombrío.

Endrino:Color negro azulado

Bronceado:De color de bronce.

Cándido:Color de nieve o leche

Albo:Blanco

Armiñado:Semejante en la blancura a la piel del armiño.

Nacarado:Del color y brillo del nácar.

Púrpura:Color rojo subido que tira a violado.

Encarnado:De color de carne.

Arrebol:Color rojo de las nubes iluminadas por los rayos del Sol.

Oro:Color amarillo como el de este metal.

Rubio:De color parecido al del oro.

Verdinegro:De color verde oscuro.

Pajizo:De color de paja.

Negruzco:De color moreno, algo negro.

Rosado: Dicho de un color: Como el de la rosa.

Rosáceo:De color parecido al de la rosa.

Oliva:Color de la aceutuna verde

Celeste:Del color del cielo sin nubes.

Castaño:Dicho de un color: Propio de la cáscara de la castaña.

Sepia:Color rojizo claro

Zaino: Dicho de un caballo o de una yegua: Castaño oscuro que no tiene otro color.

Tabaco:Color marrón semejante al de las hojas de tabaco.

Avellanado:

Agarbanzado:Dicho del color del garbanzo.

Verdegay:De color verde claro.

Cetrino:Dicho de un color: Amarillo verdoso.

Ocre:Color de cualquiera de estos minerales.

Trigeño:De color del trigo; entre moreno y rubio.

Alazán:Dicho especialmente de un caballo o de una yegua: Que tiene el pelo alazán.

Beige:Dicho de un color: Castaño claro.

Crema: Dicho de un color: Castaño claro.

Crudo:Dicho de un color: Parecido al de la seda cruda y al de la lana sin blanquear.

Aceitunado: De color de aceituna verde.

Esmeralda:Que tiene el color verde.

Caqui:Color varía desde el amarillo de ocre al verde gris.

Azur: Dicho de un color heráldico: Que en pintura se representa con el azul oscuro.

Azulado:De color azul.

Rosicler:Color rosado, claro y suave de la aurora.

Salmón:Color rojizo como el de la carne de este pez.

Asalmonado:De color del salmón

Fucsia:Color rojo oscuro

Cobrizo:Parecido al cobre en el color.

Marengo:Gris oscuro, casi negro.

Ceniciento:De color de ceniza.

Cenizo:De color de la ceniza.

Plomizo:De color de plomo.

Violáceo:

Lila:De color morado claro.

Morado:De color entre carmín y azul.

Malva:De color morado pálido tirando a rosáceo

Cárdeno: De color amoratado.

Gualdo:Amarillo, del color de la flor de la gualda.

Carmín:De color rojo encendido.

Carmesí:Se dice del color de grana dado por el insecto quermes.

Escarlata:Color carmesí fino, menos subido que el de la grana.

Grana:Color rojo.

Magenta:De color rojo oscuro.

Burdeos:Color semejante al vino.

Granate:Color rojo oscuro.

1.2 Verbos

Blanquear:Poner blanco algo.

Encalar:Blanquear con cal algo, principalmente una pared.

Pardear:Ir tomando algo color pardo.

Negrear:Mostrar color negro.

Ennegrecer:Teñir de negro, poner negro.

Broncear: Dar color de bronce.

Tostar:Poner algo a la lumbre, para que lentamente se le introduzca el calor y se vaya desecando, sin quemarse, hasta que tome color.

Enrojecer:Poner rojo algo con el calor o el fuego.

Rojear:Tirar a rojo.

Arrebolar:Poner de color de arrebol.

Sonrosar:Dar, poner o causar color como de rosa.

Amarillear:Dicho de una cosa: Ir tomando color amarillo.

Amarillecer: Ponerse amarillo. 

Dorar:Dar el color del oro a algo.

Verdear:Dicho del color: Tirar a verde.

Reverdecer:Dicho de un campo o plantío que estaba mustio o seco: Cobrar nuevo verdor.

Azulear:Tirar a azul.

Azular:Dar o teñir de azul.

Dictado 

EL ARCO IRIS

        Un día, me encontré en la plataforma de un autobús violeta. Había allí un joven bastante ridículo: cuello índigo, cordón en el sombrero. De repente, protesta contra un señor azul. Le reprocha especialmente, con voz verde, que lo empuje cada vez que baja gente. Dicho eso, se precipita hacia un sitio amarillo para sentarse. Dos horas más tarde me lo encuentro delante de una estación anaranjada. Llevaba en su mano derecha la riendas color castaño de un caballo bayo, y en su otra mano portaba tres bolsas de diversos colores como eran el caqui, el carmín y el cárdeno, él tenía la cara lívida y cándida como si hubiera visto algo que le hubiese atemorizado. Yo seguí mi camino y no le presté mucha atención, pero a la salida de esa extraña estación, observe como el cielo tenía un color endrino y me resultó raro ya que yo siempre lo había visto cerúleo y en muchas ocasiones más bien de un color más añil. Conforme iban pasando los minutos el cielo se iba ennegreciendo cada vez más hasta volverse totalmente de un color bruno. Empecé a correr dirección a mi casa, ya que le situación me había despertado en mi interior cierto pavor. Durante ese camino puede observar como las flores que adornaban las aceras perdían su habitual color rosado,fucsia, turquesa y púrpura y se volvían más apagadas, tomando un color ocre, marengo y cenizo. A medida que avanzaba me resultaba más extraño la situación que estaba viviendo, ya que nunca en la vida había visto esas cosas tan singulares que me daban una visión muy ahumada de la realidad. Cuando por fin llegué a la puerta de mi casa, me encontré en el umbral zaino una caja índiga y apizarrada que nunca antes había visto. La cogí entre mis brazos y la lleve hasta el interior de mi casa. Ya una vez en el salón la puse encima del sofá, el cual mezclaba diversas tonalidades de colores como eran el grana,burdeos,malva,rosicler y rosáceo. Yo no sabía muy bien lo que estaba pasando y decide abrir esa misteriosa caja celeste. Me coloqué delante de ella y pude ver como en su parte baja a la derecha tenía colocado una tarjeta color rubio, pajizo, gualdo que tenía escrito en un color entre lila y morado mi nombre. Cada vez me llamaba más la atención esa peculiar caja, y justo en el momento que iba a abrirla, sonó el teléfono. Entonces, me dirigí a cogerlo y vi junto a él otra nota color oliva, veredegay, acitunado que llevaba escrito en letras oro un número de teléfono con su correspondiente dueño. Cuando cogí el teléfono la voz me resultaba conocida y a medida que hablaba me era más familiar; el misterioso hombre del otro lado del teléfono me preguntó por la caja y si yo conocía el verdadero significado de esa caja. Mientras ese hombre seguía hablando, pude observar por la ventana magenta como el cielo de nuevo volvía a tener su usual color azulado y las nubes comenzaron a tomar de nuevo ese color arrebol que a mi tanto me gustaba. Parecía que la situación volvía a blanquearse de nuevo y todo volvía a estar como antes, excepto por esa extraña llamada de teléfono. De pronto la llamada se cortó y me llegó a mi mente la persona a la que pertenecía esa peculiar voz que no era otra que la de ese hombre que horas antes había visto en la tienda colorada de la esquina de la estación, cuya piel era de un tono salmón, asalmonado pero más bien bronceada, pelo negruzco y ojos verdinegros, vestido con un traje azur y maletín color tabaco en su mano derecha. Si no recuerdo mal ese tipo no resultaba sospechoso, ya que su mirada parecía alba, es decir, desprendía gestos armiñados y no causaba ningún peligro. Pero como no me había quedado nada claro y la situación seguía cruda, decidí llamar al número de teléfono que tenía apuntado. Marqué y comenzaron a sonar los sonidos de espera hasta que por fin una voz se escuchó al otro lado; esa voz me conoció, ya que me llamó desde el primer momento por mi nombre, y yo también lo reconocí ya que era ese hombre que minutos antes había estado hablando conmigo. Ese hombre que se hacía llamar Carlos me dijo que abriese esa caja que me había encontrado en mi puerta pero que tuviese mucho cuidado. Cuando colgué el teléfono, me dirigí hacia la caja, una vez delante de ella la abrí y para mi sorpresa me encontré en su interior otra pequeña cajita de color cetrino y esmeralda decorada con unos lazos beige y granate. Me dispuse a abrir también esa pequeña cajita y cuando lo hice quedé totalmente sorprendido y mi cuerpo se empezó a enrojecer de la misma impresión. Dentro de esa cajita había una carta que rápidamente reconocí, era una carta que yo había escrito de pequeño y en la que se relataba mi sueño de conocer la vida de los arco iris. Junto a ella venía un trozo de papel escarlata y crema que me indicaba una serie de instrucciones. Comencé a leer esas instrucciones que me llevaban a un mundo imaginario, que tenían como principal objetivo azulear, broncear, encalar, amarillecer, arrebolar o mejor dicho pintar, en el que los colores eran los protagonistas, colores cobrizos, carmesí, nacarados, ... A partir de ahí el siguiente paso era amarillecer, verdear, azular, rojear, dorar, sonrosar, reverdecer las situaciones más complejas de la vida para darles una pizca de ilusión y optimismo, ya que los colores proporcionan ese toque de vida y alegría. Tras leer esa carta comprendí que hay que darle un poco de color a las situaciones más complicadas de este duro camino para que así se nos vuelvan más pasajeras y también que ese hombre de la llamada telefónica y de la estación era un mensajero del arco iris que venía desde él para enseñarnos su verdadero significado. Por fin mi sueño de conocer el origen del arco iris y de sus esplendorosos colores se había hecho realidad, a través de esta bonita lección, ya que si tú miras la vida con tristeza se te volverá todo de un color más apagado, mientras que si la miras con optimismo y alegría, los colores más alegres pintarán todo tu alrededor.

Descripción de sonidos, formas y colores

Descripción de sonidos, formas y colores.

A continuación se te ofrecen unas listas de procedimientos descriptivos centrados en la vista y el oído. Busca en el diccionario aquellas palabras que no entiendas y escribe su significado.

CÓMO ANALIZAR SENSACIONES AUDITIVAS.

1.-Observa y aprende los nombres de sonidos y los verbos que expresan acciones relacionadas con el sonido.
NOMBRES:
Voz
Silencio

Resonancia: Prolongación del sonido, que se va disminuyendo por grados.Reverberación:Reflexión difusa de la luz o del calor.
Eco
Retintín: Sonido que deja en los oídos la campana u otro cuerpo sonoro.        
Rumor
Sonsonete: Sonido que resulta de los golpes pequeños y repetidos que se dan en una parte, imitando un son de música.
Susurro
Gorgoteo
Gorjeo:Quiebro de la voz en la garganta;
Soplo
Ronquido
Hervidero
Chisporroteo: Dicho del fuego o de un cuerpo encendido
Crujido
Chasquido
Zumbido
Runruneo: Hacer correr un runrún o murmullo; 
Zureo: Hacer arrullos
Latido
Chirrido
Silbido
Silbo
Estruendo
Estrépito
Rugido
Estallido
Estampido
Detonación
Fragor
Grito
Bramido

Busca tú ahora otros nombres relacionados con sonidos.
Goteo, ronroneo y ladrido

VERBOS:
Sonar
Resonar
Ensordecer
Susurrar
Murmurar
Roncar
Chapotear
Gorgotear
Gorjear: Hacer quiebros con la voz en la garganta.Crepitar
Crujir
Chasquear
Roncar
Silbar
Runrunear
Cencerrear
Cascabelear
Rechinar
Gruñir
Castañear
Chascar
Restallar
Zurriar
Traquetear
Gemir
Retumbar
Tronar

Añade a la lista anterior otros verbos relacionados con el sonido.
Vocear, aplaudir y cantar

ADJETIVOS:
Atronador
Penetrante
Estridente
Rumoroso
Estentóreo
Estrepitoso
Gangosos
Martilleante
Horrísono: Que causa horror y espanto con su sonido
Estruendoso
Bronco
Rechinante
Cavernoso
Cadencioso
Retumbante
Crujiente
Detonante
Sincopado: Que se halla entre dos o más de menos valor,pero que juntas valen tanto como ella.
Destemplado
Chirriante
Susurrante
Vibrante
Insistente

Amplía la lista con más adjetivos sonoros.


Aprenderemos ahora a describir sonidos por medio de comparaciones.

Te proponemos dos ejemplos:
Las gruesas gotas de agua producían, al caer, un sonido como el tic-tac de un reloj
El ruido del avión semejaba un trueno prolongado.

Escribe comparaciones para describir los sonidos que oyes habitualmente.

El sonido del despertador era semejante al repiqueo de una campanilla

El ruido de una puerta que se cierra bruscamente es igual que el del estallido de un petardo

La caída de los cubiertos sobre el suelo de la cocina es como el sonido producido por golpear una monedas

Un vaso que se rompe

Pasar las páginas del periódico con fuerza me recuerda al golpeo de un abanico

El sonido de las olas del mar es parecido al producido por el de una caracola cercan del oído

También puedes describir sonidos con sinestesias, es decir, calificando la sensación de un sentido con una cualidad propia de otro. Así decimos 
Voz dulce: voz agradable de escuchar
gritos ásperos: gritos sobrecogedores
palabras agrias: palabras semi-ofensivas
musica suave: música relajante
silencio oscuro: silencio de la noche
voces blancas: voces de niños
sonido claro: sonido fácil de escuchar


Los sonidos pueden ser descritos explicando nuestra reacción o la influencia que ejercen en nosostros.Por ejemplo: Todas las mañanas me levanto con el impertinente sonido del despertador.

Escribe frases con los siguientes adjetivos personificados:
-El tranquilizador latido del corazón adormece a los niños.
-El insultante grito nos alarmó a todos.
-El acariciador sonido de la música amansa a las fieras.
-El manso canto del canario encela a la hembra.

Ahora ya estáis preparados para hacer una descripción de la banda sonora de este vídeo sobre las ilustraciones. Utiliza al menos tres elementos de cada uno de los procedimientos anteriormente trabajados.

En este vídeo podemos observar multitud de imágenes sombrías, de colores oscuros, con tonalidades como, gris, negro, azul marino,... Estas imágenes también tienen una forma abstracta, es decir, nos muestra otro punto de vista de la vida. El sonido que se puede escuchar mientras se ve el vídeo expresa tristeza, melancolía, e incluso, hasta un poco de terror.